Relaciona y explica: Trabajamos semántica
EXPLICACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN VÍDEO: Podéis ver este vídeo donde se explica la actitividad: https://youtu.be/4_yXUVQz1rU Estas actividades están destinadas a trabajar el desarrollo de la conciencia semántica, estableciendo relaciones entre las diferentes unidades léxicas que aparecen, y explicando la relaciones semánticas entre ellas. Este material está dividido en tres niveles de complejidad o dificultad. El primero de ellos está compuesto por tarjetas e imágenes para elegir y los otros dos niveles están compuestos por un conjunto de tarjetas y unas plantillas para escribir. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: La actividad consiste básicamente en mostrar una tarjeta a partir de la cual el niño/a deberá a seleccionar seis elementos (se puede ajustar el número de elementos según el requerimiento de cada alumno/a o grupo) que tengan algún tipo de relación con ella para completar su plantilla, una vez realizado esto pasará a explicar porqué ha seleccionado esos elementos. Señalar aquí que ante una misma imagen se pueden poner diferentes elementos y todos serán válidos siempre y cuando la explicación dada tenga coherencia semántica y/o pragmática con la imagen presentad. Si estamos trabajando uno a uno podemos usar la plantilla donde la tarjeta se colocará en la parte central ( imagen 1), esta plantilla también podremos usarla con un pequeño grupo donde, entre todos, deberán decidir que imágenes colocar para rellenar los seis huecos. La plantilla de la imagen dos es para trabajar con varios grupos o alumnos/as ( en este caso deberemos tener varios juegos de imágenes para que todos los niños/as dispongan de todas a la hora de seleccionar)
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LINK AL JUEGO: https://view.genial.ly/6173a5f9383cff0dec8cdcce/presentation-relaciona-y-explica El objetivo de este material es mejorar la conciencia semántica. Y como objetivos específicos nos propo
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