Secuencias-rutinas poner el mandilón, quitar el mandilón y comer el aperitivo.

El material se trata de varias secuencias para trabajar las rutinas de poner y quitar el mandilón al comenzar y terminar la jornada escolar. Además de la secuencia para la rutina del momento del aperitivo de media mañana. La finalidad de las mismas, sería facilitar la organización al alumno, además de fomentar la autonomía personal. Son dos formatos distintos, pensado para varios niveles de abstracción. Uno de ellos adaptado a pictogramas y el otro tiene la posibilidad de insertar la propia foto del alumno, realizando la acción. Se recomienda plastificar las tarjetas y unirlas con una anilla para que el niño vaya pasando cada uno de los pasos realizados.