Quaderno di comunicazione che contiene un repertorio di base di cibi e bevande categorizzati L'obiettivo di questo quaderno è apprendere il vocabolario di base su questo centro di interesse e il suo possibile utilizzo come sistema di comunicazione su questo argomento.
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Mappe concettuali con attività e contenuti per identificare, evocare e lavorare sul vocabolario di base relativo all'origine del cibo.
Attività per lavorare sull'identificazione, apprendimento e classificazione del vocabolario relativo a cibi e bevande.Possiamo svolgere due tipi di attività: - Utilizzare le schede di comunicazione p
Tre giochi per trovare l'elemento comune tra diverse carte con pittogrammi legati al cibo. Da questi giochi, lavoriamo su discriminazione visiva, concentrazione, riflessi e vocabolario. Per imparare a
Il materiale solleva due proposte di lavoro per "Imparare a preparare la tavola" a seconda delle competenze e di ciò a cui vogliamo dare priorità. È inclusa una descrizione metodologica per il suo ut